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Convocatorias UGEL N° 5: 63 Puestos


Titulo de la OfertaCONVOCATORIAS UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL N. 05
Puesto Disponible63
Descripción del Puesto
UGEL N° 5
CAS N° 001-2015/UGEL05/ARH ►(55) DOCENTES FORTALEZAS PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVASDEL NIVEL PRIMARIA
- Experiencia general: experiencia acreditada con informe escalafonario, no menor de 05 años lectivos (10 meses al año) de docencia en aula del nivel primario.
- Experiencia específica: ser docente nombrada (o) en institución educativa publica.
- Experiencia acreditada no menor de 02 años lectivos (10 meses al año) de docencia en aula de 1°, 2° y/o 3° de primaria, en los últimos 4 años a la presentación de la propuesta.
- Expedida por el director de la ii.
- Ee y con v°b° del conei.
- Competencias: capacidad para planificar y desarrollar sesiones de clase a partir del conocimiento de las características de los estudiantes a su cargo y que presentan dificultades en el logro de algunos aprendizajes en comunicación y/o matemática.
- Manejo de estrategias para promover el involucramiento de los padres de familia y demás actores locales en la gestión de la escuela tendientes a la mejora de los aprendizajes.
- Capacidad de liderazgo, trabajo entre pares y en equipo, manejo de conflictos, creatividad, capacidad organizativa, actitud proactiva, comunicación efectiva y escucha activa.
- Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: profesional con título pedagógico o licenciado en educación primaria.
- Cursos y estudios de especialización: certificados de capacitaciones especializaciones, diplomado, talleres en temas pedagógicos del nivel primaria relacionados a las áreas de comunicación o matemática (de preferencia).
- Participación en procesos de formación docente en su ie o en otros espacios (pronafcap, plancad, ucad, pela) (recomendado).
- Requisitos y/o conocimiento para el puesto (entrevista personal): conocimiento y manejo de estrategias didácticas de comunicación y matemática desde los enfoques específicos de las áreas.
- Conocimiento y dominio de planificación curricular (unidades didácticas y sesiones de clase y evaluación de los aprendizajes.
- Manejo de herramientas de diagnóstico para identificar problemas y factores que inciden en los resultados de aprendizajes.
- Manejo de estrategias metodológicas para trabajar con estudiantes que muestran rezago en el logro de sus aprendizajes.
- Conocimiento de enfoques y estrategias de relación con la comunidad, orientados a fomentar la participación de los diversos actores socio educativos en el ámbito de su intervención.
- Conocimiento básico de ofimática
CAS N° 006-2015/UGEL05/ARH ►(1) COORDINADOR (A) DE INNOVACION Y SOPORTE TECNOLOGICO PARA LA II.EE 157 CAPITAN F.A.P. JOSE ABELARDO QUIÑONES
- Experiencia: experiencia general: experiencia laboral general no menor de 2 años en el sector público o privado.
- Experiencia especifica: experiencia específica (1) año en manejo de tecnologías de información y comunicación (tic) o como profesor de computación, informática y/o sistemas.
- Cursos de capacitación en soporte tecnológico, cursos de ofimática.
- Competencias: liderazgo y orientación al logro de objetivos.
- Alto sentido de responsabilidad y pro actividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividad/ empatía.
- Capacidad de manejo de conflictos.
- Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller o egresado o técnico en computación, informática o sistemas, profesional en educación secundaria.
- Cursos y/o estudios de especialización: cursos de capacitación en temas de integración de las tic al proceso educativo.
- Curso en ofimática.
- Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables (evaluación psicológica, entrevista y evaluación técnica).
- Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologías de la información y comunicación.
- Aplicadas al proceso de enseñanza y aprendizaje (evaluación técnica).
- Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones tecnológicas orientadas al logro de aprendizajes (plataforma moodle, entre otros) conocimiento sobre gestión: planificación, organización y liderazgo para la administración de recursos tecnológicos en el aula.
- Manejo de estrategias para realizar acompañamiento pedagógico.
- Estrategias para organizar y dirigir procesos de interaprendizaje y capacitación pedagógica.
- Conocimiento de estrategias para generar un clima institucional favorable para una convivencia democrática e intercultural.
CAS N° 005-2015/UGEL05/ARH. ►(1) COORDINADOR (A) DE INNOVACION Y SOPORTE TECNOLOGICO PARA LA II.EE JOSE CARLOS MARIATEGUI
- Experiencia: experiencia general: experiencia laboral general no menor de 2 años en el sector público o privado.
- Experiencia especifica: experiencia específica (1) año en manejo de tecnologías de información y comunicación (tic) ò como profesor de computación, informática y/o sistemas.
- Cursos de capacitación en soporte tecnológico, cursos de ofimática.
- Competencias: liderazgo y orientación al logro de objetivos.
- Alto sentido de responsabilidad y pro actividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividad/ empatía.
- Capacidad de manejo de conflictos.
- Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller o egresado o técnico en computación, informática o sistemas, profesional en educación secundaria.
- Cursos y/o estudios de especialización: cursos de capacitación en temas de integración de las tic al proceso educativo.
- Curso en ofimática.
- Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables (evaluación psicológica, entrevista y evaluación técnica).
- Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologías de la información y comunicación aplicadas al proceso de enseñanza y aprendizaje (evaluación técnica).
- Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones tecnológicas orientadas al logro de aprendizajes (plataforma moodle, entre otros) conocimiento sobre gestión:planificación, organización y liderazgo para la administración de recursos tecnológicos en el aula.
- Manejo de estrategias para realizar acompañamiento pedagógico.
- Estrategias para organizar y dirigir procesos de interaprendizaje y capacitación pedagógica.
- Conocimiento de estrategias para generar un clima institucional favorable para una convivencia democrática e intercultural.
CAS N° 004-2015/UGEL05/ARH ►(1) COORDINADOR (A) ADMINISTRATIVO Y DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA LA II.EE SOLIDARIDAD III
- Experiencia: experiencia general: experiencia laboral general no menor de 2 años en el sector público o privado.
- Experiencia especifica: experiencia de un (1) año en labores administrativas (recursos humanos o materiales educativos y/o económicos) o logísticas.
- Competencias: liderazgo y orientación al logro de objetivos.
- Alto sentido de responsabilidad y pro actividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividad/ empatía.
- Capacidad de manejo de conflictos.
- Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller o egresado en administración, contabilidad o economía.
- Cursos y/o estudios de especialización: curso de ofimática (de los últimos 3 años).
- Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables (evaluación psicológica, evaluación técnica y entrevista).
- Conocimiento en el tratamiento de los temas vinculados a la administración de recursos (educativos y humanos) de una institución educativa.
- Manejo transparente de la información y registro de los recursos educativos e institucionales.
- Conocimiento de normatividad, procesos e instrumentos de gestión escolar.
- Manejo de estrategias para la generación de un clima institucional favorable para una convivencia democrática e intercultural.
CAS N° 007-2015/UGEL05/ARH. ►(1) COORDINADOR (A) DE INNOVACION Y SOPORTE TECNOLOGICO PARA LA II.EE SOLIDARIDAD III
- Experiencia: experiencia general: experiencia laboral general no menor de 2 años en el sector público o privado.
- Experiencia especifica: experiencia específica (1) año en manejo de tecnologías de información y comunicación (tic) o como profesor de computación, informática y/o sistemas.
- Cursos de capacitación en soporte tecnológico, cursos de ofimática.
- Competencias: liderazgo y orientación al logro de objetivos.
- Alto sentido de responsabilidad y pro actividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividad/ empatía.
- Capacidad de manejo de conflictos.
- Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller o egresado o técnico en computación, informática o sistemas, profesional en educación secundaria.
- Cursos y/o estudios de especialización: cursos de capacitación en temas de integración de las tic al proceso educativo.
- Curso en ofimática.
- Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables (evaluación psicológica, entrevista y evaluación técnica).
- Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologías de la información y comunicación aplicadas al proceso de enseñanza y aprendizaje (evaluación técnica).
- Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones tecnológicas orientadas al logro de aprendizajes (plataforma moodle, entre otros) conocimiento sobre gestión: planificación, organización y liderazgo para la administración de recursos tecnológicos en el aula.
- Manejo de estrategias para realizar acompañamiento pedagógico.
- Estrategias para organizar y dirigir procesos de interaprendizaje y capacitación pedagógica.
- Conocimiento de estrategias para generar un clima institucional favorable para una convivencia democrática e intercultural.
CAS N° 002-2015/UGEL05/ARH. ►(1) PROFESIONAL PEDAGOGICO COMO COORDINADOR DE NÚCLEO EN LA I.E. Nº151 “MICAELA BASTIDAS” DEL PLAN DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA DE LA UGEL 05
- Experiencia: experiencia general: amplio conocimiento en planificación curricular en educación física.
- Experiencia en asesoramiento y acompañamiento de los docentes del plan de fortalecimiento de la educación física.
- Capacidad de trabajo bajo presión, proactivo, capacidad e liderazgo, facilidad de trabajo en equipo.
- Experiencia específica: experiencia mínima de 05 años como docente en las instituciones educativa públicas y privadas.
- Experiencia en coordinación y manejo de equipos de trabajo mínimo de 02 años.
- Conocimiento, en manejo de microsoft, office, redes sociales, correo electrónico.
- Manejo optimo en la aplicación de las normas de evaluación de los aprendizajes.
- Competencias: ética profesional, moral y personal.
- Compromiso con la labor que realiza.
- Con iniciativa analítica, proactiva, asertiva y responsable y con capacidad de liderazgo y trabajo en equipo trabajo bajo presión formación academica y/o nivel de estudios: docente con título profesional en educación física.
- Grado de magister y/o estudios de maestría en gestión educativa y tecnología educativa.
- Cursos y estudios de especialización: certificados de capacitaciones preferentemente en: planificación curricular evaluación de los aprendizajes gestión educativa.
- Capacitación sobre fortalecimiento de la educación física y el deporte escolar, dictados por el minedu/ugel.
- Capacitación virtual en perueduca como coordinador.
- Tener certificado de capacitación como coordinador del plan de fortalecimiento de la educación física 2015.
- Diplomado en gestión de instituciones educativas.
CAS N° 003-2015/UGEL05/ARH ►(1) COORDINADOR (A) ADMINISTRATIVO Y DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA LA II.EE 0143 SOLIDARIDAD II
- Experiencia: experiencia general: experiencia laboral general no menor de 2 años en el sector público o privado.
- Experiencia especifica: experiencia de un (1) año en labores administrativas (recursos humanos o materiales educativos y/o económicos) o logísticas.
- Competencias: liderazgo y orientación al logro de objetivos.
- Alto sentido de responsabilidad y pro actividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividad / empatía.
- Capacidad de manejo de conflictos.
- Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller o egresado en administración, contabilidad o economía.
- Cursos y/o estudios de especialización: curso de ofimática (de los últimos 3 años).
- Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables (evaluación psicológica, evaluación técnica y entrevista).
- Conocimiento en el tratamiento de los temas vinculados a la administración de recursos (educativos y humanos) de una institución educativa.
- Manejo transparente de la información y registro de los recursos educativos e institucionales.
- Conocimiento de normatividad, procesos e instrumentos de gestión escolar.
- Manejo de estrategias para la generación de un clima institucional favorable para una convivencia democrática e intercultural.
CAS N° 008-2015/UGEL05/ARH ►(1) PERSONAL DE SECRETARIA PARA LAII.EE SOLIDARIDAD III
- Experiencia: experiencia general: experiencia laboral general no menor de 2 años en el sector público o privado.
- Experiencia especifica: experiencia de un (1) año en labores de oficina.
- Competencias: alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Capacidad analítica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividad/ empatía.
- Trabajo por resultados y bajo presión formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título o egresado en secretariado y/o asistente de gerencia.
- Cursos y/o estudios de especialización: curso de ofimática.
- Curso de redacción y ortografía.
- Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos oindispensables y deseables (evaluación psicológica, entrevista y evaluación técnica).
- - redacción y ortografía (evaluación técnica).
- Manejo de técnicas de organización de documentos, agendas y actas.
- Manejo de prácticas de buen trato y atención oportuna a personas.
- Reconoce a los estudiantes como personas con derechos.
CAS N° 009-2015/UGEL05/ARH ►(1) PERSONALDE APOYO PEDAGOGICO PARA LA II.EE JOSE CARLOS MARIATEGUI
- Experiencia: experiencia general: experiencia laboral general no menor de 2 años enel sector público o privado.
- Experiencia especifica: experiencia laboral de un (1) año en el sectorpúblico, como auxiliar y/o docente de educación secundaria.
- Competencias: alto sentido de responsabilidad y pro actividad.
- - capacidad para trabajar en equipo.
- Habilidades comunicacionales, asertividad/ empatía.
- Capacidad de manejo de conflictos.
- Compromiso con las acciones educativas orientadas a favorecer los aprendizajes.
- Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller o egresado o con viii ciclo o su equivalente de estudios de educación.
- Cursos y/o estudios de especialización: cursos de capacitación o participación a seminarios sobre convivencia escolar o manejo de conflictos o temas afines.
- Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables (evaluación psicológica y entrevista).
- Conocimiento de estrategias pedagógicas para facilitar la relación e interacción con y de los estudiantes.
- Conocimiento de orientaciones y estrategias de tutoría escolar.
- Manejo de estrategias de promoción del vínculo ie con las familias y la comunidad.
- Conocimiento de ofimática
Fecha 04 de Agosto de 2015
LocalidadLima
DepartamentoLima
Salario-
Tipo de TrabajoCAS
SolicitudesPublicación de la convocatoria a través del portal institucional y en la vitrina de transparencia informativa de la ugel 05. del 05 de agosto al 11 de agosto del 2015.

Empresa ó InstituciónUGEL N° 5 - UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL N. 05
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