| Titulo de la Oferta | CONVOCATORIAS MINISTERIO DE EDUCACION |
| Puesto Disponible | 30 |
| Descripción del Puesto | CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (MATEMATICAS) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION AMAZONAS - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de seis (06) meses en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de tres (03) meses en cargos de docencia en educación básica regular y/o educación superior. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: licenciado de las carreras de ciencias de la educación. - Cursos y/o estudios de especialización: cursos o estudios de especialización en proyectos de gestión educativa comunal. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (INGLES) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION JUNIN - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de un (01) años en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de seis (06) meses en cargos de atención de personal extranjero. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachilleres y/o egresado de las carreras de ciencias de la educación o traducción e interpretación. - Cursos y/o estudios de especialización: cursos de inglés en nivel intermedio. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (MATEMATICAS) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION SAN MARTIN - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de dos (02) años en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de un (01) año en cargos de actividades empresariales. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachilleres de las carreras de ciencias de la educación o administración de empresas. - Cursos y/o estudios de especialización: cursos o estudios de inglés en nivel intermedio. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (COMUNICACION) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION PASCO - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de dos (02) años en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de seis (06) meses en cargos de docencia en educación básica regular o educación superior. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachilleres de las carreras de ciencias de la educación. - Cursos y/o estudios de especialización: cursos o estudios de ingles nivel básico. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (COMUNICACION) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION AYACUCHO - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de un (01) años en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de tres (03) meses en cargos asistente de cátedra de imagen y/o reputación corporativa. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachilleres de las carreras de ciencias de la educación o ciencias de la comunicación. - Cursos y/o estudios de especialización: cursos o estudios de especialización en temas relacionados a tutoría o coaching o liderazgo o gestión educativa en niños. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (COMUNICACION) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION PIURA - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de un (01) años en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de seis (06) meses en cargos de actividades de responsabilidad social. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachilleres de las carreras de ciencias de la educación o ciencias de la comunicación. - Cursos y/o estudios de especialización: cursos o estudios de especialización o talleres de inglés para comunicaciones. - Cursos de inglés en nivel intermedio. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (MATEMATICAS) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION PASCO - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de dos (02) años en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de un (01) año en cargos de asesoría en temas relacionados de ingeniería. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachilleres de las carreras de ciencias de la educación o ciencias informáticas o ingenierías. - Cursos y/o estudios de especialización: no aplica. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (MATEMATICAS) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION JUNIN - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de seis (06) meses en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de tres (03) meses en cargos de asesoría en temas industriales. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachilleres de las carreras de ciencias de la educación o ciencias de la ingeniería. - Cursos y/o estudios de especialización: no aplica. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (MATEMATICAS) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION PUNO - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de seis (06) meses en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de tres (03) meses en cargos de actividades en ingeniería. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachilleres o egresados de las carreras de ciencias de la educación o ciencias de la ingeniería. - Cursos y/o estudios de especialización: curso o estudios y/o congresos de la especialización. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (MATEMATICAS) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION AREQUIPA - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de un (01) años en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de seis (06) meses en cargos de docencia en educación superior. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado de las carreras de ciencias de la educación o administración. - Cursos y/o estudios de especialización: cursos o estudios de especialización en temas relacionados a tutoría o coaching o liderazgo o gestión de equipos. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (COMUNICACION) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION HUANCAVELICA - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de seis (06) meses en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de seis (06) meses en cargos de docencia de educación básica regular y/o superior. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachilleres de las carreras de ciencias de la educación. - Cursos y/o estudios de especialización: curso de inglés en nivel básico. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (MATEMATICAS) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION PIURA - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de dos (02) años en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de un (01) año en cargos de consultoría, procesos de reclutamiento y selección de personal. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: licenciado con estudios de postgrado de las carreras de ciencias de la educación. - Cursos y/o estudios de especialización: cursos o estudios de actualización pedagógica. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (MATEMATICAS) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION HUANCAVELICA - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de dos (02) años en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de un (01) año en cargos de consultoría, procesos de reclutamiento y selección de personal. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: egresado de las carreras de ciencias de la educación o administración. - Cursos y/o estudios de especialización: cursos o estudios de ingles nivel avanzado. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (COMUNICACIONES) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION CUSCO - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de seis (06) meses en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de tres (03) meses en cargos de docencia de educación básica regular. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller o egresado de las carreras de ciencias de la educación o administración. - Cursos y/o estudios de especialización: nivel avanzado de ingles. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (COMUNICACION) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION SAN MARTIN - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de dos (02) años en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de seis (06) meses en cargos de actividades de relacionista pública. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: licenciados de las carreras de ciencias de la educación o ciencias de la comunicación. - Cursos y/o estudios de especialización: cursos o estudios de ingles nivel avanzado. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ASISTENTE PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO Y CONSOLIDACION DE LOS APRENDIZAJES (INGLES) DEL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA REGION AREQUIPA - Experiencia: experiencia general: experiencia laboral mínima de seis (06) meses en el sector púbico y/o privado. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de tres (03) meses en cargos de docencia de educación básica regular. - Competencias: espíritu de superación. - Trabajo en equipo. - Orientación a resultados. - Perseverancia y motivación. - Manejo de conflictos. - Liderazgo. - Adaptabilidad. - Capacidad analítica/sintética. - Habilidades comunicativas. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller o egresado de las carreras de ciencias de la educación o ciencias de la ingeniería. - Cursos y/o estudios de especialización: cursos o estudios de ingles nivel avanzado. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de interculturalidad. - Experiencia en procesos pedagógicos. CAS U.E 026 ►(1) ESPECIALISTA EN EMPRENDIMIENTOS PARA EL AREA DE DESARROLLO DOCENTE DE LA DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICA Y TECNICO PRODUCTIVA - Experiencia: experiencia laboral general: mínimo 4 años. - Experiencia laboral específica: mínimo de 02 años en proyectos o programas sociales. - Mínimo de 02 años en actividades relacionadas a la ejecución de proyecto de emprendimiento. - Competencias: capacidad para diseñar, ejecutar y/o monitorear proyectos o programas. - Capacidad de síntesis para el desarrollo de propuestas. - Creatividad e iniciativa y trabajo en equipo. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: profesional en educación, psicología, ciencias sociales o afines. - Cursos y/o estudios de especialización: diplomado en gestión estratégica empresarial. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento en gestión empresarial. - Conocimiento en educación técnica. - Conocimiento en ejecución y/o monitoreo de proyectos 0 programas conocimiento de ofimática a nivel de usuario. CAS U.E 026 ►(1) COORDINADOR DEL MARCO CURRICULAR PARA LA DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICA Y TECNICO PRODUCTIVA - Experiencia: experiencia laboral general: mínimo 8 años. - Experiencia laboral específica: mínimo 05 años en acciones de formación profesional capacitación y/o gestión, competencias : capacidad para planificar, ejecutar, monitorear y evaluar proyectos o programas de formación técnico profesional. - Creatividad e iniciativa y trabajo en equipo. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: profesional o bachilleren educación, psicología, ciencias sociales o afines. - Cursos y/o estudios de especialización: especialización en formación magisterial, proyectos educativos y cultura de paz. - Administración de la educación y/o gestión. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento en capacitación y/o educación técnica. - Conocimientos en gestión. CAS U.E 026 ►(1) ESPECIALISTA PARA REALIZAR LABORES DE PROGRAMACION PRESUPUESTAL Y ADMINISTRATIVO PARA LA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR Y TECNICO PROFESIONAL - Experiencia: experiencia general en administración del sector público, mínimo 10 años. - Experiencia como asistente administrativo en el sector público, mínimo 6 meses. - Experiencia como técnico administrativo en el sector público, mínimo 2 años. - Experiencia como programador presupuestal y administrativo en el sector público, mínimo 01 año. - Competencias, entrevista personal: capacidad para trabajar en equipo. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: título: licenciado en administración. - Técnico en computación. - Cursos y/o estudios de especialización : estudios de especialización en computación y sistemas. - Curso en gestión pública de las contrataciones del estado. - Curso de procedimientos administrativos generales. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de sistema presupuestal y administrativos. - Conocimiento de ofimática conocimiento en gestión administrativa de las contrataciones del estado. CAS U.E 026 ►(1) ASESOR(A) PARA LA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR Y TECNICO PROFESIONAL - DIGESUTP - Experiencia :experiencia general laboral, mínimo 8 años. - Experiencia específica: experiencia, especialista en presupuesto y/o seguimiento monitoreo y evaluación en el sector público, mínimo 5 años. - Competencias: analítico, proactivo, iniciativa y responsabilidad. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios :titulo: profesional universitario en administración de empresas. - Estudios de maestría en administración de empresas. - Cursos y/o estudios de especialización diplomado en monitoreo y evaluación de proyectos sociales. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables (4) y deseables (5) entrevista personal: conocimiento del sector educación. - Conocimiento de políticas públicas y gestión pública. - Conocimiento en seguimiento y evaluación de proyectos sociales. CAS U.E 026 ►(1) ESPECIALISTA PARA ELABORACION DE MATERIALES EDUCATIVOS INICIAL AIMARA - Experiencia: experiencia general: experiencia no menor de 15 años en el desempeño laboral en el sector público y/ o privado. - Experiencia específica: experiencia no menor de 10 años como docente de aula nivel inicial. - Experiencia en elaboración de material educativo en la lengua originaria aimara (mínimo 2 títulos). - Competencias: orientación a resultados. - Comunicación efectiva. - Trabajo en equipo. - Liderazgo. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: profesor o licenciado en educación inicial. - Cursos y/o estudios de especialización : magister en planificación y gestión de la ebi. - Curso y/o diplomado relacionados a diseño curricular. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables: conocimiento de trabajo en programas y/o proyectos educativos elb (entrevista). - Experiencia en procesos de capacitación de docentes elb principalmente en ámbito bilingüe aimara (entrevista). - Conocimiento de la elaboración y validación de materiales educativos elb (entrevista), dominio de lectura y escritura de la lengua aimara(entrevista). CAS U.E 026 ►(1) ESPECIALISTA PARA ELABORACION DE MATERIALES EDUCATIVOS EN LA LENGUA QUECHUA PARA EL NIVEL PRIMARIA - Experiencia: experiencia general: experiencia no menor de 10 años en el desempeño laboral en el sector público y/ o privado. - Experiencia específica: experiencia no menor de 06 años como docente. - Experiencia en elaboración de material educativo en la lengua originaria quechua (mínimo 5 títulos). - Competencias: orientación a resultados. - Comunicación efectiva. - Trabajo en equipo. - Liderazgo. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: profesor o licenciado en educación o áreas afines. - Cursos y/o estudios de especialización: grado de magister en ciencias físico matemáticas, y epistemología. - Estudios de doctorado en psicología educacional y tutorial. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables: conocimiento de trabajo en programas y/o proyectos educativos eib (entrevista). - Experiencia en procesos de capacitación de docentes elb principalmente en ámbito bilingüe, (entrevista). - Conocimiento de la elaboración y validación de materiales educativos eib (entrevista). - Dominio de lectura y escritura de la lengua originaria quechua, (entrevista). CAS U.E 026 ►(1) ESPECIALISTA PARA ELABORACION DE MATERIALES EDUCATIVOS EN LA LENGUA NOMATSIGENKA PARA EL NIVEL PRIMARIA - Experiencia: experiencia general: experiencia no menor de 10 años en el desempeño laboral en el sector público y/ o privado. - Experiencia específica: experiencia no menor de 06 años como docente de aula. - Experiencia en elaboración de material educativo en la lengua originaria nomatsigenka (mínimo 3 titulo). - Competencias: orientación a resultados. - Comunicación efectiva. - Trabajo en equipo. - Liderazgo. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: profesor o licenciado de educación primaria. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables: conocimiento de trabajo en programas y/o proyectos educativos eib (entrevista). - Experiencia en procesos de capacitación de docentes eib principalmente en ámbito bilingüe nomatsigenka. - (entrevista). - Conocimiento de la elaboración y validación de materiales educativos eib (entrevista). - Dominio de lectura y escritura de la lengua nomatsigenka (entrevista). CAS U.E 026 ►(1) ESPECIALISTA PARA ELABORACION DE MATERIALES EDUCATIVOS EN LA LENGUA HARAKBUT PARA EL NIVEL PRIMARIA - Experiencia: experiencia general: experiencia no menor de 06 años en el desempeño laboral en el sector público y/ o privado. - Experiencia específica: experiencia no menor de 03 años en proyectos y/o actividades relacionadas con la educación intercultural bilingüe en zonas rurales indígenas. - Experiencia en elaboración de materiales en lenguas originarias, principalmente en la lengua originaria harakbut (minino 3 titulo). - Competencias: orientación a resultados. - Comunicación efectiva. - Trabajo en equipo. - Liderazgo. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: licenciado(a) o bachilleren lingüística. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables: conocimiento de trabajo en programas y/o proyectos educativos eib (entrevista). - Conocimiento en trabajos de investigación lingüística, preferentemente en la amazonia (entrevista). - Conocimiento de la elaboración y validación de materiales educativos en lenguas originarais eib (entrevista). - Dominio de lectura y escritura de la lengua harakbut (entrevista). CAS U.E 026 ►(1) ESPECIALISTA EN ASISTENCIA TECNICA DE EDUCACION INICIAL PARA LA DIGEIBIR - Experiencia experiencia general: experiencia no menor de 5 años de trabajo en aula en el nivel de educación inicial, primaria o secundaria. - Experiencia específica: experiencia como capacitador o acompañante, o docente de educación superior, o especialista en educación, o integrante de equipos de elaboración de materiales educativos, mínimo 1 año. - Competencias: (verificación en entrevista): orientación a resultados. - Comunicación efectiva. - Trabajo en equipo. - Liderazgo. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: profesor o licenciado en educación inicial, primaria o secundaria. - Conocimientos para el puesto y/o cargo; mínimos o indispensables y deseables: conocimiento de la propuesta pedagógica de educación intercultural y bilingüe (entrevista). - Conocimiento y manejo de propuestas de formación en servicio y asistencia técnica, para contextos bilingües y áreas rurales del país (entrevista). - Conocimiento de la realidad educativa de los ámbitos rurales y bilingües del país (entrevista). - 4, dominio de una lengua originaria, deseable (entrevista). CAS U.E 026 ►(1) COORDINADOR(A) PARA LA IMPLEMENTACION DE LA PROPUESTA PEDAGOGICA DE EDUCACION INTERCULTURAL Y BILINGÜE EN AREAS RURALES Y AMBITOS BILINGÜES DE LA REGION LORETO - Experiencia: experiencia general: experiencia como profesor de aula en ebr y/o superior, mínimo 5 años. - Experiencia específica: experiencia como capacitador o acompañante, o docente de educación superior, o especialista en educación, o integrante de equipos de elaboración de materiales educativos (1 año ). - Competencias: (verificación en entrevista): orientación a resultados. - Comunicación efectiva. - Trabajo en equipo. - Liderazgo. - Formación académica, grado académico v/o nivel de estudios: profesional en educación (licenciado o profesor). - Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables : conocimiento del área rural y bilingüe de la región y zona a la que postula (entrevista). - Conocimiento y manejo de propuestas de formación en servicio en contextos bilingües y áreas rurales según la región a la que postula (entrevista). - Conocimiento de la propuesta pedagógica de educación intercultural y bilingüe, y elaboración de materiales educativos (entrevista). - Dominio de una lengua originaria, deseable (entrevista). CAS U.E 026 ►(1) TECNICO PARA LAS REDES EDUCATIVAS RURALES - Experiencia: experiencia general: experiencia no menor a siete (07) años en el desempeño laboral en el sector público y/o privado. - Experiencia específica: experiencia no menor de dos (02) años cumpliendo funciones como técnico informático. - Competencias: pro activo. - Trabajo en equipo. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: profesional técnico en computación e informática (acreditar con título a nombre de la nación). - Cursos y/o estudios de especialización: diplomado en gestión pública. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables: conocimiento de la educación intercultural bilingüe y educación en áreas rurales (entrevista). - Conocimiento en el uso de sistemas informáticos, (entrevista personal) conocimiento de una lengua originaria. - (entrevista personal). CAS U.E 024 ►(1) ANALISTA JUNIOR EN HERRAMIENTAS DE GESTION POR RESULTADOS 2 - Experiencia general: experiencia laboral mínima de 18 meses, en el sector público y/o privado, considerando prácticas pre-profesionales y prácticas profesionales. - Experiencia específica: experiencia laboral mínima de de 12 meses (profesional y pre-profesional) en áreas relacionadas a análisis económico y social y/o planificación estratégica y/o presupuesto y/o gestión de proyectos de inversión pública y/o docencia universitaria en materia económica. - Competencias: conocimiento temático, capacidad analítica, iniciativa, facilidad de comunicación y trabajo en equipo. - Formación académica, grado académico y/o nivel de estudios: bachiller en economía o administración o gestión o estadística o sociología. - Cursos y/o estudios de especialización: idioma inglés a nivel intermedio. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: entrevista personal: conocimiento de las políticas priorizadas y líneas estratégicas del sector educación. - Conocimiento y experiencia en análisis económico y/o planificación estratégica y/o proyectos de inversión pública. - Conocimiento de microsoft office. CAS U.E 024 ►(1) ANALISTA EN PROCESOS DE PROGRAMACION Y SEGUIMIENTO DE INVERSION PRIVADA - Experiencia general: experiencia laboral mínima de 2 años en el sector público o privado experiencia específica: experiencia laboral mínima de 1 año en áreas relacionadas a análisis económico y social y/o seguimiento y monitoreo de proyectos de inversión pública u otras intervenciones y/o coordinación con distintas entidades dentro del sector público y privado. - Competencias: conocimiento temático, capacidad analítica, iniciativa, facilidad de comunicación y trabajo en equipo. - Formación académica, grado académico: bachiller de economía o psicología o sociología o y/o nivel de estudios estadística o ingeniería. - Diplomados o cursos o talleres o seminarios en: proyectos de inversión pública, idioma inglés a nivel intermedio. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de las políticas priorizadas y líneas estratégicas del sector educación. - Conocimiento y experiencia en análisis económico y/o entrevista personal planificación estratégica y/o proyectos de inversión pública. - Conocimiento de microsoft office. CAS U.E 024 ►(1) ANALISTA EN PROCESOS DE PROGRAMACION Y SEGUIMIENTO DE INVERSION PRIVADA - Experiencia general: experiencia laboral mínima de 2 años en el sector público o privado experiencia específica: experiencia laboral mínima de 1 año en áreas relacionadas a análisis económico y social y/o seguimiento y monitoreo de proyectos de inversión pública u otras intervenciones y/o coordinación con distintas entidades dentro del sector público y privado. - Competencias: conocimiento temático, capacidad analítica, iniciativa, facilidad de comunicación y trabajo en equipo. - Formación académica, grado académico: bachiller de economía o psicología o sociología o y/o nivel de estudios estadística o ingeniería. - Diplomados o cursos o talleres o seminarios en: proyectos de inversión pública, idioma inglés a nivel intermedio. - Conocimientos para el puesto y/o cargo: conocimiento de las políticas priorizadas y líneas estratégicas del sector educación. - Conocimiento y experiencia en análisis económico y/o entrevista personal planificación estratégica y/o proyectos de inversión pública. - Conocimiento de microsoft office. |
| Fecha | 08 de Febrero de 2015 |
| Localidad | Lima |
| Departamento | Lima |
| Salario | - |
| Tipo de Trabajo | CAS |
| Solicitudes | Publicación de la convocatoria: del 09 al 13 de febrero de 2015. Presentación de la hoja de vida documentada vía físico en la siguiente dirección: calle el comercio n° 193 – san borja (mesa de partes del ministerio de educación), del 09 al 13 de febrero de 2015. las demás instrucciones las encontrará en el link: http://www.minedu.gob.pe/transparencia/2013/cas.php |
| Empresa ó Institución | MINEDU - MINISTERIO DE EDUCACION |
| Contacto | - |
| - |
Estas en:
Home
»
Amazonas
»
Arequipa
»
Ayacucho
»
Cusco
»
Huancavelica
»
Junin
»
Lima
»
MINEDU
»
Ministerios
»
Pasco
»
Piura
»
Puno
»
San Martin
»
Sector Educacion
» Ofertas Laborales MINEDU 08/02/2015
